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本社召开“推进学习型城市建设”论坛
2013-08-19 09:39:33   浏览次数:1755

 

 

学习是人类永恒的课题。一个善于学习的民族,必定是一个充满希望的民族。同样,一个善于学习的城市,也必将是一个充满希望的城市。为扎实推进“人人学习、终身学习”的学习型和创新型城市建设,近日,市委党刊《杭州》杂志社、市委办公厅“发展社会教育事业”课题组共同主办了“推进学习型城市建设”论坛。与会的党政界、学术界以及相关领域代表畅谈了杭州构建学习型城市的意义和具体举措建议。

“自主创新型的国家的建设和国民的综合素质的提高之间是一个相辅相成的关系,学习型城市的建设就是为他们提供一个土壤,只有在这个土壤的滋养下才能培育出真正的思想家。”浙江大学副教务长、社会科学研究院常务副院长周谷平说。杭州市委党校常务副校长詹敏表示:“推进学习型城市建设中领导干部应起到率先垂范作用。对于一个领导干部来说,学习应是一种爱好,一种追求。要让学习成为一种风气,让它成为一种生活方式,甚至最好要让它渗透到生活工作的各个领域当中去。”

不少来自基层的代表在会上介绍了探索学习型组织建设的好经验、好做法。上城区委宣传部副部长陈宏萍说,通过“终身教育节”、品质生活大讲堂和E学网等载体,上城区在推动学习型城区建设方面做了不少尝试,也取得了不少成效。杭州老年大学教务科科长李辉谈到了老年教育是终身教育的最后一个环节。活到老,学到老,已经成为人们终身追求的目标。这样一个目标成为了我们社会的基本生活状态和生存状态,贯穿于生命的全过程。老年人要跟上时代发展的步伐,使自己的身心实现健康老龄化,老有所为,实现人生价值。

杭州市食品药品监督管理局巡视员郭泰鸿建议,在建设学习型城市的过程中,要努力做到促进当前工作与提高人的素质、解决实际问题与把握客观规律、向书本学习与向实践学习、学习他人成果与总结自身经验、打牢学习基础与跟上时代步伐、学习与研究创新发展、建立学习型城市要与建立重学崇学机制等七个“相结合”,更好地促进个人学习。

市委原副书记沈者寿在作总结时说,我们正处在全球化时代,激烈的全球化竞争逼着我们不得不加强学习,而且还要比其他人学得更快!推动学习型城市建设,需要从宏观上进行体制改革,从源头上解决学习的土壤问题,认识“为什么学”和“如何学”的问题,从长远的角度审视构建学习型城市的重要意义。

 

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